アオマル

小論文の書き方テンプレート|序論・本論・結論の穴埋め構成と例文を高校生向けに徹底解説【総合型選抜対応】

「小論文って何をどう書けばいいの?」「構成はわかったけど、実際にどう当てはめればいい?」そんな悩みを抱えている高校生はとても多いです。小論文は作文と違い、「型」に沿って論理的に書く文章です。その型さえ身につければ、初めて書く人でも一定水準の答案が仕上がります。この記事では、序論・本論・結論の基本構成を穴埋め形式のテンプレートで解説し、実際に使える例文も紹介します。総合型選抜を目指している高校生はもちろん、小論文を初めて書く人にも役立つ内容です。

総合型選抜対策アプリ「アオマル」では、志望理由書の添削・面接対策・自己分析など、合格に必要な対策をAIがサポートします。

アオマルとは?詳しくはこちら

小論文の基本構成「序論・本論・結論」とは何か

小論文には、必ず守るべき基本の構成があります。それが「序論・本論・結論」の3部構成です。この構造は、読み手(採点者)が論旨を追いやすくするためのものであり、どんなテーマの小論文でも共通して使えます。

パート

役割

目安の字数(800字の場合)

序論

問題提起・自分の立場を示す

150〜200字

本論

根拠・具体例・反論への対応

450〜500字

結論

主張のまとめ・提言

100〜150字

序論は「この問いに対して、自分はこう考える」と宣言する場所です。本論は、その主張を支える根拠や具体例を展開するメインパートです。そして結論は、本論を踏まえたうえで主張を再確認し、締めくくる場所です。

多くの高校生が「何を書けばいいかわからない」と感じる理由の一つは、この3つのパートの役割が混乱しているためです。序論で結論を書いてしまったり、本論で話が脱線したりすることが起こりやすいです。テンプレートを使って型を意識することで、こうした混乱を防ぐことができます。

小論文の書き方【初心者向け】ゼロから始める基本ルール・手順・よくある失敗を徹底解説

穴埋め形式テンプレート:序論の書き方

序論のテンプレートは次のように使います。

【序論テンプレート】

> 近年、〇〇(テーマ・社会問題)が注目されている。この問題について、私は〇〇(自分の立場・主張)と考える。その理由として、〇〇(根拠の予告)が挙げられる。以下、詳しく述べる。

このテンプレートの骨格は「現状の提示→自分の立場の明示→根拠の予告」という3ステップです。特に重要なのは「自分の立場を明示する」ことです。小論文は感想文ではありません。「〜だと思います」ではなく、「〜と考える」「〜すべきである」「〜が必要だ」など、断定的な表現で立場を示すことが求められます。

【例文:テーマ「SNSと若者の心理」】

> 近年、SNSの普及により、若者のメンタルヘルスへの影響が社会問題となっている。この問題について、私はSNSの利用時間を自主的にコントロールする教育が必要だと考える。その理由として、過度な利用が自己肯定感の低下につながるという研究結果があること、また適切な利用方法を学ぶ機会が現状では不足していることが挙げられる。以下、詳しく述べる。

序論は短くても構いません。800字の小論文なら150〜200字程度を目安にしてください。長すぎると本論のスペースが削られてしまいます。

穴埋め形式テンプレート:本論の書き方

本論は小論文の中で最もボリュームが必要なパートです。ここでは「根拠→具体例→反論への対応」という流れで書くのが基本です。

【本論テンプレート(基本型)】

> まず、〇〇(根拠①)という点が挙げられる。〇〇(具体例・データ・体験)がその証拠である。
>
> また、〇〇(根拠②)という観点からも、〇〇(具体例・説明)と言える。
>
> 確かに、〇〇(反論・異なる意見)という考え方もある。しかし、〇〇(反論への反駁)であるため、やはり〇〇(自分の主張)が重要だと考える。

この「確かに〜しかし〜」の構文は、採点者に「多角的に考えられている」という印象を与えるためにとても有効です。反論を想定して答えることで、論の説得力が大きく増します。

小論文で反論・譲歩を書く方法|「確かに〜しかし」構文の使い方と例文を高校生向けに解説

【例文:テーマ「SNSと若者の心理」の本論】

> まず、SNSの過度な利用が自己肯定感の低下につながるという研究結果がある。アメリカの心理学研究(2019年)では、1日2時間以上SNSを利用する10代は、そうでない同世代と比較して抑うつ傾向が高いことが示されている。他者の「映える」投稿と自分の日常を比較することで、劣等感が生じやすくなるためだ。
>
> また、学校教育においてSNSの適切な利用方法を学ぶ機会がほとんどないという問題もある。スマートフォンは多くの中学生が所持しているにもかかわらず、使い方を体系的に教える授業は整備されていないのが現状だ。
>
> 確かに、SNSは友人とのつながりを深めたり、情報収集に役立てたりするメリットもある。しかし、メリットを活かすためにこそ、正しい使い方を学ぶ教育が不可欠であり、規制よりも教育による自律的なコントロールが長期的に有効だと考える。

本論では、「まず」「また」「さらに」「確かに」「しかし」などの接続表現を使うと、論の流れが読み手に伝わりやすくなります。

穴埋め形式テンプレート:結論の書き方

結論は「本論で述べたことをまとめ、主張を再確認する」場所です。新しい論点を出すのはNGです。

【結論テンプレート】

> 以上のことから、〇〇(主張の再確認)が重要だと考える。〇〇(社会・個人・制度などへの提言・展望)が実現されることで、〇〇(望ましい状態)につながるだろう。

【例文:テーマ「SNSと若者の心理」の結論】

> 以上のことから、SNSとの適切な関わり方を学ぶ教育の整備が急務だと考える。学校・家庭・行政が連携し、デジタルリテラシー教育を充実させることで、若者が自分自身の心を守りながらSNSを活用できる社会の実現につながるだろう。

結論は100〜150字程度でまとめるのが理想です。短くても、本論の内容を踏まえてしっかり締めくくることが大切です。

小論文の結論の書き方|まとめ方のコツ・NGパターン・例文を高校生向けに徹底解説

総合型選抜の小論文に特有のポイント

総合型選抜(AO入試)の小論文は、一般的な小論文と比べていくつかの特徴があります。

志望理由や将来の目標と連動させる

総合型選抜では、小論文のテーマが志望学部の専門分野に関連していることが多いです。たとえば、医療系学部を志望する場合は「医療倫理」「地域医療の課題」などが出題されます。このとき、単なる一般論ではなく、「自分がその分野に関心を持った理由」や「将来どう関わりたいか」という視点を結論に盛り込むと、採点者に強い印象を残せます。

採点基準を意識した書き方をする

総合型選抜の小論文では、「論理的思考力」「表現力」「テーマへの理解度」「独自性」などが評価されます。テンプレートを使いつつも、自分の言葉で具体的なエピソードや考えを加えることが高得点のカギです。

小論文の採点基準を徹底解説|採点者が見るポイント・減点項目・合格答案の条件【総合型選抜対応】

時事問題への対応力をつける

総合型選抜では、社会問題や時事的なテーマが出題されることも多いです。日頃からニュースに触れ、自分なりの意見を持つ習慣をつけておくと、テンプレートに当てはめる「内容」がスムーズに出てくるようになります。

小論文の時事問題対策|2025年頻出テーマ一覧・ニュースの読み方・書き方まで高校生向けに解説

テンプレートを使った練習ステップ

テンプレートは「知っている」だけでは意味がありません。実際に手を動かして練習することが上達への近道です。以下のステップで練習してみてください。

ステップ1:穴埋めシートを作る
上で紹介したテンプレートを紙やノートに書き写し、〇〇の部分だけ空欄にします。そこに自分の意見・根拠・具体例を書き込む練習をしましょう。最初はテーマを自分で選んで構いません。「スマホ依存」「環境問題」「少子化」など身近なテーマから始めると取り組みやすいです。

ステップ2:書いた文章を声に出して読む
書き終えたら、必ず声に出して読んでみてください。「読んでいて意味がわからない部分」や「接続がおかしい部分」は声に出すと気づきやすいです。論の流れが途切れていないか確認しましょう。

ステップ3:時間を計って書く練習をする
本番の小論文には制限時間があります。800字を60〜80分で書けるよう、タイマーを使って練習しましょう。最初はテンプレートを見ながらでOKです。慣れてきたら見ずに書けるようにしていきます。

ステップ4:添削を受ける
自分で書いた答案は、必ず第三者に見てもらいましょう。先生・塾の講師・保護者など、論理的な文章に慣れている人に読んでもらうのが理想です。AIを使った添削サービスを活用するのも効果的な方法です。

小論文の練習方法完全ガイド|毎日できるトレーニング・独学での上達ステップを高校生向けに解説

よくある失敗パターンと対処法

テンプレートを使っていても、陥りやすいミスがあります。代表的なものを確認しておきましょう。

失敗①:序論で結論を書かない(逆に書かない)
序論では「自分の立場」を示しますが、「なぜそう思うか」の詳細は本論で書きます。序論で全部説明しようとすると、本論で書くことがなくなってしまいます。序論はあくまで「予告」です。

失敗②:本論に根拠がなく感想になっている
「〜だと思います」「〜な気がします」という表現が続く答案は、論文ではなく感想文です。「〜という研究がある」「〜という事例がある」「〜のデータが示すように」など、客観的な根拠を示す表現を意識しましょう。

失敗③:結論で新しい話題を出す
結論は「まとめ」の場所です。ここで新しい根拠や事例を持ち出すと、論の構成が崩れてしまいます。結論では「以上のことから」「このように」などの表現を使い、本論の内容を踏まえてまとめることを徹底してください。

失敗④:字数が足りない・オーバーする
テンプレートを使っていても、字数管理ができていないと減点になることがあります。序論・本論・結論それぞれの目標字数を事前に決めておき、書きながら調整する習慣をつけましょう。

まとめ

小論文の書き方テンプレートについて、序論・本論・結論の役割から穴埋め形式の具体的な型、例文、練習ステップまでを解説しました。

- 序論:テーマへの言及+自分の立場の明示+根拠の予告(150〜200字)
- 本論:根拠①②+具体例+「確かに〜しかし〜」の反論処理(450〜500字)
- 結論:主張の再確認+提言・展望(100〜150字)

テンプレートはあくまで「型」です。型を使いながら、自分の言葉・自分の考えを肉付けしていくことが、説得力のある小論文を書く最短ルートです。まずは1つのテーマで穴埋め練習から始めてみてください。

アオマルでは、今回紹介した対策をAIと一緒に実践できます。まずは無料トライアルでお試しください。

アオマル無料トライアルはこちら

この記事を書いているのは

坂本浩一 ❘ 東京大学卒・総合型選抜対策専門

東京大学卒。総合型選抜専門塾にて小論文・志望理由書・面接対策を中心に多数の受験生を指導。これまでに難関国公立・私立大学への合格者を多数輩出してきた。総合型選抜において重要なのは「表現力」ではなく「思考力と一貫性」であるという信念のもと、再現性のある指導を徹底。大学入試改革やAI活用にも精通し、現在は株式会社mugendAIにて総合型選抜対策AIの監修を担当。受験生が“本質的に考える力”を身につける支援を行っている。

HOME